Getal & Ruimte (13e editie) - vwo wiskunde C
'Spreiding en boxplots'.
| 3 vwo | 9.2 Kwartielen en spreiding | |||||||||||||||||||
opgave 1Gegeven zijn de volgende waarnemingsgetallen: 2p Bereken de vijfgetallensamenvatting. Vijfgetallensamenvatting 00m0 - Spreiding en boxplots - basis - basis - 1ms ○ \(174\) \(174\) \(\text{¦}\) \(174\) \(\text{¦}\) \(187\) \(188\) \(\text{|}\) \(192\) \(192\) \(\text{¦}\) \(194\) \(\text{¦}\) \(194\) \(203\) 1p ○ \(Q_{0} = 174\) 1p opgave 2Stichting Wakker Dier doet een onderzoek naar het aantal vegetariërs onder middelbare scholieren en noteert per klas hoeveel leerlingen vegetariër zijn. Zie onderstaande gegevens. 4p Bereken de spreidingsbreedte en de interkwartielafstand. Spreidingsmaten 00m2 - Spreiding en boxplots - basis - eind - 18ms ○ \(0\) \(0\) \(\text{¦}\) \(1\) \(\text{¦}\) \(1\) \(1\) \(\text{|}\) \(1\) \(2\) \(\text{¦}\) \(2\) \(\text{¦}\) \(2\) \(3\) 1p ○ \(Q_{0} = 0\) 1p ○ \(\text{spreidingsbreedte} = Q_{4} - Q_{0} = 3 - 0 = 3 \text{.}\) 1p ○ \(\text{interkwartielafstand} = Q_{3} - Q_{1} = 2 - 1 = 1 \text{.}\) 1p |
||||||||||||||||||||
| 3 vwo | 9.3 De boxplot | |||||||||||||||||||
opgave 1Robèrt meet tussen Kerst en Oud & Nieuw de diameter van oliebollen die te koop zijn in Oud-Hollandse gebakkramen. Zie onderstaande boxplot. 1p Hoeveel procent van de oliebollen is korter dan \(6{,}2\) cm? BoxplotAflezen (1) 00l9 - Spreiding en boxplots - basis - eind - 17ms ○ Tussen \(Q_{0}\) en \(Q_{3}\) zit \(3 ⋅ 25\% = 75\%\) van de oliebollen. 1p opgave 2Oma Mus doet niets liever dan de hele dag sudoku's oplossen. Haar kleinkinderen hebben een poos genoteerd hoeveel sudoku's oma per dag heeft opgelost. 1p Wat weet je van het aantal sudoku's van de \(50\%\) dagen met het hoogste aantal sudoku's? BoxplotAflezen (3) 00m1 - Spreiding en boxplots - basis - eind - 1ms ○ \(Q_{2} = 29\) en \(Q_{4} = 45 \text{,}\) dus het aantal sudoku's van deze dagen ligt tussen \(29\) en \(45 \text{.}\) 1p opgave 3Pjotr werkt bij de HEMA en houdt bij hoeveel klanten per uur hulp nodig hebben bij de zelfscankassa. Zie onderstaande frequentietabel.
3p Teken de boxplot bij deze gegevens. BoxplotTekenen 00m3 - Spreiding en boxplots - basis - midden - 2ms ○ Er zijn \(2 + 3 + 1 + 8 + 2 + 9 + 4 + 6 + 1 = 36\) waarnemingsgetallen, dus voor de mediaan kijken we naar de \(18\)e en \(19\)e waarneming. 1p ○ \(Q_{0} = 2\) 1p ○ 1p opgave 4In een callcenter wordt bijgehouden hoeveel minuten er telkens tussen twee opeenvolgende telefoongesprekken zit. Zie onderstaande boxplot. 1p Bereken de spreidingsbreedte. Spreidingbreedte 00m4 - Spreiding en boxplots - basis - eind - 0ms ○ \(\text{spreidingsbreedte} = Q_{4} - Q_{0} = 48 - 0 = 48 \text{.}\) 1p opgave 5Een pluimveehouder weegt de kippen om hun voerbehoefte te monitoren. Zie onderstaande boxplot. 1p Bereken de interkwartielafstand. Interkwartielafstand 00m5 - Spreiding en boxplots - basis - eind - 2ms ○ \(\text{interkwartielafstand} = Q_{3} - Q_{1} = 237 - 195{,}5 = 42 \text{.}\) 1p opgave 6Jan meet de lengte van alle docenten van zijn school. 2p Hoeveel docenten zijn langer dan \(188\) cm? BoxplotAflezen (2) 00m6 - Spreiding en boxplots - basis - eind - 1ms ○ Tussen \(Q_{3}\) en \(Q_{4}\) zit \(25\%\) van de docenten. 1p ○ Dat zijn dus \(0{,}25 ⋅ 260 = 65\) docenten. 1p |